Formación y acompañamiento
para docentes CIME
Acompañamos a los docentes con herramientas y capacitación para una implementación exitosa sin importar la experiencia.
Formación y acompañamiento
Protocolo de formación docente
Capacitación docente en matemáticas para asegurar una
implementación sólida y consistente en el aula.
Fortalece la práctica docente
Brinda seguridad, motivación y dominio pedagógico para implementar el método con confianza.
Recursos digitales
Recursos digitales para docentes de matemáticas: acceso a webinars y acceso a la plataforma académica para el docente.
Acompañamiento experto
Cada entidad educativa cuenta con el acompañamiento de un asesor CIME que guía, observa y retroalimenta la práctica docente.
Acompañamiento pedagógico:
¿Qué se logra en el
acompañamiento académico?
Apoyar en la aplicación de la didáctica para el aprendizaje de las matemáticas instrumentada por el CIME.
Detectar fortalezas y áreas de oportunidad, y proponer estrategias que ayuden a superarlas.
Resolver dudas específicas y ofrecer herramientas para mejorar la aplicación de la didáctica del CIME con tus estudiantes.
Beneficios para tu entidad educativa
Trabajamos con
entidades educativas
y sus docentes
Optimización de la planeación:
Estructuramos el ciclo escolar para que el docente se enfoque en la enseñanza, no en la carga administrativa.
Estructuramos el ciclo escolar para que el docente se enfoque en la enseñanza, no en la carga administrativa.
Continuidad pedagógica:
Facilitamos la curva de aprendizaje ante la rotación docente con procesos claros y materiales de apoyo.
Facilitamos la curva de aprendizaje ante la rotación docente con procesos claros y materiales de apoyo.
Capacitación:
Brindamos formación continua y recursos digitales que mantienen al equipo docente actualizado.
Brindamos formación continua y recursos digitales que mantienen al equipo docente actualizado.
Evaluación integral:
Facilitamos el registro de procesos y avances reales.
Facilitamos el registro de procesos y avances reales.
Fortalece el prestigio institucional:
Cuenta con evidencias objetivas de aprendizaje que respaldan resultados.
Cuenta con evidencias objetivas de aprendizaje que respaldan resultados.
Diplomado de
especialización para
docentes CIME
Modalidad a distancia · Exclusivo para docentes con al menos un año de experiencia implementando CIME en su colegio.
Formación continua de 5 módulos dirigida a docentes de Preescolar, Primaria y Secundaria que buscan profundizar en los fundamentos teóricos y la didáctica matemática avanzada.
Nuestros fundamentos teóricos y el manejo de las operaciones básica
La geometría
Didáctica de las fracciones
Las razones, proporciones y el lenguaje matemático
La lógica del sistema métrico decimal
Preguntas frecuentes
¿CIME ofrece cursos o formación continua para docentes?
CIME ofrece formación continua enfocada en la práctica docente, no cursos aislados. El modelo incluye acompañamiento, recursos y seguimiento para asegurar la correcta implementación en el aula.
¿La formación docente es solo para matemáticas?
Sí, CIME está especializado en la enseñanza de matemáticas, con un modelo pedagógico desarrollado y probado durante más de 30 años en educación básica.
¿Los docentes necesitan experiencia previa en el modelo?
No. El programa está diseñado para acompañar tanto a docentes nuevos como a aquellos con experiencia, brindando claridad y herramientas desde el inicio.
¿Qué incluye el acompañamiento docente?
Incluye asesoría de expertos, retroalimentación sobre la práctica en aula, resolución de dudas y seguimiento continuo para mejorar la implementación del modelo.
¿La formación aplica para todos los niveles educativos?
Sí. CIME trabaja con docentes de preescolar, primaria y secundaria.
¿Cuánto tiempo toma ver resultados en el aula?
Los cambios comienzan a observarse desde los primeros meses, aunque la consolidación del modelo suele tomar entre 1 y 3 años.
¿Se incluyen materiales o recursos para docentes?
Sí. Los docentes cuentan con acceso a plataformas, planeaciones, materiales didácticos y herramientas para facilitar su práctica.
¿El diplomado es obligatorio para implementar el modelo?
No es obligatorio, pero es una opción recomendada para docentes CIME que buscan profundizar en la didáctica matemática y fortalecer su práctica.